La sociedad actual necesita del aprendizaje continuo, nadie  puede conformarse con lo aprendido alguna vez en alguna Institución Educativa. Muy especialmente, los Profesionales deben continuar su preparación durante toda la vida de ejercicio profesional, para así estar estar al día en sus áreas de desempeño. La Educación a Distancia (EAD),  aprovechando el sorprendente progreso en las Tecnologías de Información y Comunicación,  más conocidas como las TIC, hecho este, que constituye una invalorable herramienta, para que una Institución de Aprendizaje Social, como es el caso de VIRTUNIVERSDAD GLOBAL, pueda ofrecer Programas de Estudio Profesionales Completos a muy bajos costos, porque además nos apoyamos de la Computación en la Nube, lo cual permite que el Aprendizaje, como es conocido tradicionalmente, pueda ir mucho más allá del Campus Universitario. Cualquier Institución Educativa con planta física, como las que todos hemos estado acostumbrados, tienen muchas limitaciones para las personas, en cuanto al costo de los programas de estudio, capacidad para atender  las demandas crecientes de profesionales, Calidad de los mismos, porque son cursos que cambian muy poco y se ofrecen año tras año, como si fuera una forma de receta, que los estudiantes deben memorizar, ya que los cambios y adaptaciones de estos programas es algo muy burocrático, involucra además costos adicionales, para las tradicionales instituciones educativas.  Las nuevas profesiones que van apareciendo con la incesante evolución del Internet, el deseo de llevarlo a todos los puntos del planeta, las redes sociales, los dispositivos inteligentes, como los smartphone y las tabletas digitales, la computación en la nube, el software libre,  en fin estamos inmersos en la sociedad conectada como nunca antes, el  conocimiento prolifera casi gratis en la red. Las instituciones educativas, para muchos se encuentran distantes, la solución a estas demandas crecientes de aprendizaje, y programas de estudio, cursos, etc.,  pasa por la virtualización de la universidad. Crear ambientes en el espacio de la web, en donde se puedan dar totalmente los procesos de aprendizaje, investigación, evaluación, seguimiento, gestión de los programas de estudio que se dan en los ambientes físicos es un reto que asumimos en VIRTUNIVERSIDAD.

La Educación a Distancia, es una excelente alternativa para  la capacitación, puesto que ofrece mayor equidad a las personas de bajo o medianos ingresos o aquellas en condiciones de discapacidad,  porque no importa la ubicación geográfica donde se encuentre el estudiante, también por el bajo costo al que ofrecemos en los programas de estudio. La Plataforma EAD de VIRTUNIVERSIDAD, permite el aprendizaje social y cooperativo, ya que ofrece medios y recursos interactivos, para que los estudiantes intercambien información y conocimientos.  La EAD y las TICs, están hoy día íntimamente interrelacionadas en la creación de los entornos virtuales de aprendizaje. Dichos entornos representan una excelente oportunidad de capacitación, para los países pobres y aquellos en vías de desarrollo, también para los países desarrollados donde el factor tiempo, conmutación de un sitio a otro, impide mantenerse al día en la  adquisición  los conocimientos frescos y nuevos, producto incesante cambio del mundo moderno.  

 

VIRTUNIVERSIDAD, tiene como misión fundamental, lograr que sus estudiantes se conviertan en líderes para afrontar los retos que les presenta la vida, ya que nuestro sistema propicia el pensamiento crítico, la solución de problemas,  el auto-aprendizaje, el aprendizaje cooperativo y colaborativo, la investigación, el aprender-aprender y aprender-a-pensar, entre otros.  Habilidades estas, determinantes para enfrentar la transformación y el dinamismo que requieren las oportunidades que aparecen o se presentan en nuestras vidas. 

Domingo, 06 Septiembre 2015 05:46

Aprendizaje ubicuo

Fuente: Wikipedia

Aprendizaje Ubicuo

 

 

Para algunos autores, el aprendizaje ubicuo (u-learning) guarda cierta similitud con el aprendizaje a través de dispositivos móviles, dado que se basa en entornos de aprendizaje a los que se puede acceder en diferentes contextos y situaciones. Sin embargo, el concepto de aprendizaje ubicuo sería más amplio en el sentido en que supone una deliberada adaptación de la propuesta de enseñanza al contexto en el cual se encuentran inmersos los estudiantes.1 Burbules, por su parte, señalará que para que el aprendizaje sea efectivamente "ubicuo" se requiere de una experiencia más distribuída en el tiempo y el espacio. Se entiende así que un ambiente de aprendizaje ubicuo es cualquier escenario en cual los estudiantes pueden llegar a encontrarse totalmente inmersos en el proceso de aprendizaje, consecuentemente, un ambiente de aprendizaje ubicuo es una situación o contexto educativo generalizado u omnipresente, en el que incluso el estudiante puede estar aprendiendo sin ser completamente conciente del proceso.

El 
aprendizaje ubicuo supone un desplazamiento del aula a un contexto no tradicional. El término “ubicuidad”, alude a la omnipresencia como a la posibilidad de estar en varios lugares simultáneamente superando las limitaciones impuestas por el entorno físico. Consecuentemente, la ubicuidad implica una especial capacidad para la flexibilidad y la adaptación a contextos diversos y en constante movimiento.  Mientras que en un aula tradicional, el profesor es la principal fuente de información y los estudiantes son obligados a permanecer en el mismo lugar y participar simultáneamente en la misma actividad, en una situación de aprendizaje ubicuo las actividades pueden resolverse en un espacio tiempo diferente para cada estudiante. Además, los materiales de enseñanza se encuentran disponibles en todo momento y son accesibles desde cualquier dispositivo. El rol del docente cambia porque deja de ser la principal fuente de información para transformarse en un facilitador que puede acompañar a cada estudiante según lo demande. Para lograr esto, el aprendizaje ubicuo promueve un espacio diferente al aula tradicional, un entorno seguro pero "sin estrés" donde los estudiantes pueden interactuar entre sí y con sus docentes.Implicancias educativas del aprendizaje ubicuo.

Por otra parte, esta modalidad educativa, prepara y alienta a los estudiantes a continuar aprendiendo toda su vida vida, enseñándoles como utilizar los recursos disponibles para acceder a la información cuando esta es necesaria y desarrollando sus habilidades para buscarla e interpretarla. Podría decirse que los prepara para la "vida real" en el sentido en que las tecnologías de la información y la comunicación se han vuelto parte de la vida cotidiana y por ello los estudiantes necesitan aprender como utilizarlas en las profesiones en las que se desempeñen en el futuro.

El aprendizaje ubicuo utiliza modos de representación variadados, en efecto, los materiales son muy significativos en esta modalidad porque los docentes pueden elegir y diseñar materiales a fin de hacer más efectivo el proceso de aprendizaje. En un entorno de aprendizaje tradicional, los docentes suelen tener limitaciones para usar y producir materiales, pero en esta modalidad, suelen hacerlo utilizando los recursos que facilitan los entornos digitales tales como fotogrías , dibujos, audios, videos, etc). Además, los estudiantes también pueden utilizar recursos digitales para producir trabajos (presentaciones digitales, publicaciones en línea) porque los entornos de aprendizaje ubicuo ofrecen a docentes y estudiantes muchas oportunidades de bajo costo para representar el conocimiento.

 

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