Martes, 27 Octubre 2015 04:58

¿Porqué a los estudiantes no les gusta la escuela?-Daniel Willingham-parte-5

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Siete Principios  de las Ciencias de la Cognición que Willingham considera fundamentales para el Aprendizaje:

  1. Primer Principio: El Conocimiento de los hechos precede a la habilidad. Cuando Einstein expreso en uno de sus más celebres proverbios: El conocimiento es más importante que la imaginación, estaba equivocado, porque el conocimiento es lo que nos permite imaginar. Existe una considerable investigación que muestra la importancia del conocimiento previo  de los hechos a lo bien en que aprendemos. Sin el conocimiento previo, el tipo de comprensión que Einstein elogió es  imposible. Los estudios científicos, muestran que tener más conocimientos previos sobre un tema significa que se pueden leer más rápido, entender más cuando realizamos esta actividad y recordar más de eso más tarde. Esto significa que el conocimiento es de crecimiento exponencial,  que el conocimiento pasado se convierte en un factor crucial en la velocidad a la que más se adquiere conocimiento. Esto significa que no se puede enseñar a alguien el "cómo" pensar, sin enseñarles primero una cantidad considerable en  "que" pensar. Primeramente, pensar bien  requiere conocer un montón de cosas, y no hay manera de saltar o desviarse alrededor de ello.
  2. Segundo Principio: La memoria es el residuo del pensamiento. Uno recuerda lo que uno piensa. Cualquier aspecto de lo que estamos aprendiendo y mantenemos la mente en ello, será la parte que probablemente retendremos. Si usted, sin darse cuenta, pasa su tiempo de estudio, pensando en  los aspectos equivocados del estudio, usted no recordara mucho de su uso. El problema con este principio es que aun sabiendo esto, no es suficiente. No podemos constantemente auto-controlar nuestra propia cognición, darse cuenta de lo que estamos notando. Así que incluso si trata de prestar atención a las cosas correctas, puede ser fácil que accidentalmente se centre en detalles menos importantes que tendrán prioridad en la memoria. Por esta razón, resaltar a menudo es una mala táctica. Cuando resalta, no está centrándose en el significado subyacente, pero la observación de palabras en negritas u oraciones con énfasis particular, hizo hincapié en las oraciones. Así que no recordó mucho. Se recomienda tácticas como el comentario (opinión, interpretación) con pocas notas durante la lectura, la técnica de Feynman de tomar pausas durante una sesión de lectura rápida para recapitular lo que usted acaba de leer. Estas son actividades de orientación que le invitan a pasar más tiempo pensando en el significado subyacente, que es casi siempre lo que usted desea aprender. Esto también muestra que una de las debilidades que el autor ha visto en los estudiantes, es que hacen un mal uso de las analogías. Si la analogía que haces  te hace pensar en los detalles de superficie de un concepto y no en la estructura subyacente, sólo recordara detalles de superficie en la prueba. Una metáfora para el voltaje que utilice los volcanes, ya que ambos empiezan con "V" no le ayudará con los problemas. La metáfora que el voltaje es análogo a la altura es útil porque estás obligado a pensar acerca de lo que el voltaje significa (en este caso la relación entre la gravedad y el potencial eléctrico). Curiosamente, esto también tiene implicaciones para las lenguas. La razón por la que el método "suena como", para memorizar vocabulario de palabras pueda funcionar, es porque te obliga pensar acerca de cómo una palabra suena más exactamente. Tener que enlazar  una imagen con el sonido de la palabra fuerza a uno pasar un par de segundos pensando en cómo la palabra realmente suena.
  3. Tercer Principio: Entendemos cosas nuevas en el contexto de lo que ya sabemos.  Asignaturas abstractas como matemáticas, física, finanzas o derecho, a menudo pueden ser difícil para que las personas las aprendan. La razón es que nosotros  aprendemos  cosas por su relación con otras cosas que ya sabemos (¿le suena familiar?). El autor sugiere el uso de muchos ejemplos para afianzar una abstracción particular en términos concretos, antes de continuar hacia adelante. Los aprendices brillantes entienden correctamente la debilidad de los cerebros para las abstracciones y construyen el andamiaje para apoyar las nuevas ideas antes de que estén totalmente establecidas. Willingham menciona, que en ocasiones cuando le recomienda a los estudiantes,  metáforas o analogías para el aprendizaje de un tema, ellos se quedan vacíos. El autor admite, que puede ser una técnica difícil. Pero cree que parte de la dificultad es que señala cuando uno realmente no entiende un concepto. Si usted entiende un concepto, pero no puede ponerlo en un solo ejemplo o analogía, realmente no lo ha  entendido  en absoluto (y primero debería hacer algo como la Técnica de Feynman  para conseguir  la comprensión).
  4. Cuarto Principio: La habilidad (o dominio o aptitud o experticia o competencia o  know how o maestría o progreso)   requiere práctica. El único camino para llegar a ser bueno en habilidades, es la práctica. Además, algunas habilidades básicas  requieren una profunda práctica con el fin de tener éxito en habilidades más complicadas. La matemática es un excelente ejemplo, usted puede tener una comprensión conceptual de cálculo, pero si no tiene completa fluidez en álgebra, le llevará horas hacer un simple problema. La única manera de lograr que el álgebra sea una habilidad automática, es la práctica de un montón de problemas. Ciertamente el autor se ha sentido culpable de minimizar la importancia de la práctica repetitiva en algunos de sus primeros escritos. Pero no hay otra manera de cómo podría haber culminado su reto en el MIT o algún proyecto de idioma sin el extenso de tiempo dedicado a la práctica de las herramientas básicas para cada tema. La mera comprensión no es suficiente. Willingham sugiere una alternativa a la práctica repetitiva que puede ser dolorosamente aburrida: aprenda los temas más difíciles  que requieran práctica de los temas anteriores. Un estudio sobre el aprendizaje del cálculo, demostró que aquellos que necesitaron y tomaron una clase de álgebra exhibieron una rápida y previsible disminución de sus habilidades. El único grupo que no necesito y no tomo la clase de algebra, fueron aquellos que aprendieron cálculo.
  5. Quinto Principio: La cognición es fundamentalmente diferente al comienzo que más tarde en la formación. Debería aprender física como Newton?, en este caso, usted debe aprender la ciencia como un científico, hacer hipótesis, experimentar, revisar su teoría para ajustar los datos?, Willingham, en su libro ofrece evidencia sustancial de que la respuesta es no. Cree que hay mérito en la comprensión de cómo los científicos realizan su trabajo, pero también está claro que la creación y adquisición de conocimiento son muy diferentes. Porque ellos son diferentes,  el aprendiz necesita sopesarse uno contra el  otro. En la mayoría de las disciplinas, la comprensión científica de los hechos es más importante que el proceso científico, por la sencilla razón de que los hechos científicos informarán nuestras vidas, pero pocos de nosotros va a hacer  investigación científica. Lo mismo aplica en  historia,  filosofía y casi cualquier otra disciplina del conocimiento. Otra implicación de esto es que el método ideal para el aprendizaje de un tema y la creación de conocimiento dentro de un tema va a ser diferente. El aprendizaje del cálculo y la invención del cálculo tienen poco parecido, así que no se preocupe si usted no puede aprender el cálculo a la manera de Newton, Usted no tiene porque.
  6. Sexto Principio: Las personas son más parecidas que diferentes en la forma de aprender. Los estilos de aprendizaje es una mentira. No hay tal cosa como aprendices  visuales, auditivos o kinestésicos. Esto también es cierto en cualquier  teoría cognitiva seria que trate sobre  los diferentes estilos de aprendizaje. Defender  esta conclusión requiere un poco de pensamiento, porque a la mayoría de las personas tiene la idea de que las personas aprenden de manera diferente, lo cual  es obviamente cierto, aunque las investigaciones  digan lo contrario. Parte de la confusión proviene del hecho de que diferentes habilidades pueden existir, mientras que estilos no. Significando esto  que Johnny podría ser realmente bueno en el procesamiento de la información visual y que María podría ser buena en el procesamiento de la información auditiva. Muestre un mapa a Johnny  y el recordara donde mejor sea que  María. Toque una canción a María, y ella podrá tararear la canción una semana más tarde. Pero esto no es lo que una teoría de los estilos de aprendizaje sugiere. Ella sugiere que si usted enseñó el mismo tema tanto a Johnny como a María, y mostro a Johnny una presentación de diapositivas y a María un audiolibro, aprenderían mejor que si Johnny había escuchado, y que María había visto. Los experimentos simplemente no corroboran esto. Esto sugiere que las formas de aprender son más similares que diferentes. Algunas personas podrían ser mejores para el aprendizaje de ciertos tipos de cosas que de otras, pero dado  un tema en particular, la ciencia no tiene diferentes formas de aprendizaje que son consistentemente mejores para algunas personas, pero no para otras.
  7. Séptimo Principio: La inteligencia puede aumentar a través del trabajo duro y sostenido. La inteligencia es en parte genética y en parte medio-ambiental. Las diferencias innatas importan y algunas personas nacen con más talento que otros. Sin embargo, la inteligencia es maleable. Los psicólogos creyeron que la inteligencia era en su mayoría debido a los genes. Los estudios de gemelos y otros experimentos naturales parecían corroborar esto. Los niños adoptados se asemejaban más a sus padres biológicos que a sus padres adoptivos en muchas dimensiones. Sin embargo, ahora el consenso se ha vuelto mucho más hacia la crianza, que a la naturaleza. Una de las mayores piezas de evidencia es el Efecto Flynn, que es la observación de que las personas, durante el último siglo, han mostrado ser seres más inteligentes (y el efecto es demasiado grande para ser resultado de la selección natural). Los Genes pueden tener un papel importante en la inteligencia, pero la mayoría de ese papel lo juega el medio ambiente, no independiente de él.
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Albert Einstein
1."Cualquier tonto inteligente puede hacer las cosas más grandes, más complejas y más violentas. Se necesita un toque de genialidad y un montón de coraje para moverse en la dirección opuesta."; 2."Mire en lo profundo de la naturaleza y usted va a entender todo mejor."; 3."Trate no de convertirse en un hombre de éxito, sino más bien en un hombre de valor."; 4."Locura: hacer lo mismo una y otra vez y esperar resultados diferentes."; 5. "El verdadero signo de la inteligencia no es el conocimiento sino la imaginación."; 6."La única fuente de conocimiento es la experiencia."; 7."Aprenda del ayer, viva para hoy, la esperanza es el mañana. Lo importante es no dejar de hacerse preguntas."; 8."La educación es lo que queda después de que uno ha olvidado lo que uno ha aprendido en la escuela."; 9."La diferencia entre la estupidez y la genialidad es que la genialidad tiene sus límites."; 10."No podemos resolver nuestros problemas con el mismo pensamiento que usamos cuando los creamos."; 11."La debilidad de actitud se vuelve debilidad de carácter."; 12."La vida es como andar en bicicleta. Para mantener el equilibrio debes mantenerte en movimiento."; 13."El crecimiento intelectual debe comenzar en el nacimiento y sólo cesará con la muerte."; 14."Una persona que nunca comete un error, nunca ha intentado nada nuevo."; 15."Sólo dos cosas son infinitas, el universo y la estupidez humana, y no estoy seguro acerca del primero." 16."Yo no tengo ningún talento especial. Yo sólo soy apasionadamente curioso."; 17."Si los hechos no encajan en la teoría, cambie los hechos."; 18."Si usted no puede explicar algo simplemente, no lo entiende muy bien."; 19."Dios no juega a los dados."; 20."Cualquier hombre que lee mucho y utiliza su propio cerebro demasiado poco cae en el perezoso hábito de pensar."
Leonardo Da Vinci
1."El pintor que dibuja simplemente por la práctica y con los ojos, sin ninguna razón, es como un espejo que copia todo lo que colocan en frente de el, sin estar consciente de su existencia."; 2."Asi como el valor es el peligro de la vida, el miedo es su salvaguarda."; 3."La experiencia nunca se equivoca; es sólo nuestra opinión la que erra prometiendo los mismos efectos, que no son causados por nuestros experimentos."; 4."Cada acción debe ser impulsada por un motivo."; 5."La experiencia no erra. Sólo nuestros juicios erran al esperar de ella lo que no está en su poder."; 6."Todo nuestro conocimiento tiene su origen en nuestras percepciones"; 7."Al igual que los alimentos al comerlos sin apetito son una nutrición tediosa, de la misma manera el estudio, sin entusiasmo daña la memoria, al no asimilar lo que se absorbe."; 8."La simplicidad es la máxima sofisticación."; 9."El aprendizaje nunca agota la mente."; 10."Haces mal si se alabanza, pero peor si se censura, lo que no se entiende."; 11."Más allá de la duda la verdad da la misma relación a la falsedad como la luz a la oscuridad."; 12."El placer más noble es el júbilo de comprender."; 13."Desde hace tiempo ha llegado a mi atención que la gente de realización rara vez se sentó y dejan que las cosas sucedan para ellos. Ellos salieron para que las cosas sucedieran."; 14."He quedado impresionado con la urgencia de hacer. Saber no es suficiente, debemos aplicar. Estar dispuesto no es suficiente, debemos hacer."; 15."Que siembra virtud cosecha de honor."; 16."En los ríos, el agua que tocas es lo último de lo que ha pasado y lo primero de lo que viene; Así es con el tiempo presente."; 17."El tiempo se mantiene lo suficiente para que cualquier persona que lo va a usar."; 18."Él que esta fijado en una estrella no cambia su mente."; 19."La sutileza Humana nunca ideara una invención más bella, más simple o más directa como hace la Naturaleza, porque en las invenciones de ella no falta nada, y nada es superfluo.;" 20."La pintura se trata con todos los 10 atributos de la vista, que son: la Oscuridad, la Luz, la Solidez y el Color, la Forma y la Posición, la Distancia y la Proximidad, Movimiento y el Reposo."
Isaac Newton
1."Si he visto más lejos que otros, es porque estoy parado sobre los hombros de gigantes."; 2."Para cada acción se opone siempre una reacción igual."; 3."Construimos demasiados muros y no suficientes puentes."; 4."Puedo calcular el movimiento de los cuerpos celestes, pero no la locura de la gente."; 5."En ausencia de cualquier otra prueba, el dedo pulgar por sí solo me convence de la existencia de Dios."; 6."tener tacto es el arte de hacer un punto sin hacer a un enemigo."; 7."La verdad siempre se encuentra en la simplicidad, y no en la multiplicidad y confusión de las cosas."; 8."El método correcto para preguntar sobre las propiedades de las cosas, es deducir ellas a partir de experimentos."; 9."El genio es la paciencia."; 10."Infinitos, cuando se consideran absolutamente sin ningún tipo de restricción o limitación, no son ni iguales ni diferentes, ni tienen cierta proporción de uno a otro, y por lo tanto, el principio de que todos los infinitos son iguales es precario."; 11."Platón es mi amigo, Aristóteles es mi amigo, pero mi mejor amigo es la verdad."; 12."El ateísmo es tan sin sentido. Cuando miro en el sistema solar, veo la tierra a la distancia correcta del sol para recibir la cantidad adecuada de calor y de luz. Esto no sucede por casualidad.";
Stephen Hawking
1."Sin embargo, aunque difícil la vida pueda parecer, siempre hay algo que puedes hacer y tener éxito."; 2."Mire las estrellas y no a sus pies. Trate de hacer sentido de lo que ve, y preguntese, sobre que hace que el universo exista. Sea curioso. 3."La gente no tendra tiempo para usted si usted está siempre enojado o quejandose."; 4."La inteligencia es la capacidad para adaptarse al cambio."; 5."Viajar en el tiempo solía ser pensado sólo como ciencia ficción, pero la teoría general de la relatividad de Einstein permite la posibilidad de que se podría deformar el espacio-tiempo, tanto que podría ir en un cohete y volver antes de salir."; 6."Mi consejo para las personas con discapacidad sería, concéntrese en las cosas que su discapacidad no le impide que le valla bien, y no se arrepienta de las cosas con que interfiere. No este inhabilitado en su espíritu como físicamente."; 7."Creo que la vida extraterrestre es bastante común en el universo, a pesar de que la vida inteligente es menos. Algunos dicen que todavía no ha aparecido en el planeta Tierra."; 8."Estamos en peligro de la destrucción de nosotros mismos por nuestra codicia y estupidez. No podemos permanecer mirando hacia dentro de nosotros mismos en un pequeño, cada vez más contaminado y superpoblado planeta."; 9."Creo que tenemos una buena oportunidad de sobrevivir el tiempo suficiente para colonizar el sistema solar."; 10."Hay un peligro real de que los computadores van a desarrollar la inteligencia y tomar el control. Necesitamos con urgencia desarrollar conexiones directas al cerebro para que los computadores puedan agregar o suplementar a la inteligencia humana, en lugar de ser su oposición. 11."La raza humana, puede ser los únicos seres inteligentes en la galaxia.";
Galileo Galilei
1."Todas las verdades son fáciles de entender una vez que son descubiertas; el punto es descubrirlas."; 2."No podemos enseñar a la gente nada; sólo podemos ayudarles a descubrir dentro de sí."; 3."En cuestiones de ciencia, la autoridad de mil no vale el humilde razonamiento de un solo individuo.; 4."Donde los sentidos nos fallan, la razón debe intervenir."; 5."Si yo fuera a comenzar nuevamente mis estudios, me gustaría seguir el consejo de Platón y empezar con las matemáticas."; 6."La naturaleza es implacable y no se puede cambiar, es indiferente si sus razones ocultas y acciones son comprensibles para el hombre o no."; 7."Doy infinitas gracias a Dios, que ha querido hacer de mí el primer observador de cosas maravillosas."
Benjamin Franklin
1."Una inversión en conocimiento paga el mejor interés."; 2."Dime y lo olvido, Enséñame y lo recuerdo, Involucrame lo aprendo."; 3."Sin crecimiento continuo y progreso, palabras tales como mejora, logro y éxito, no tienen ningún significado."; 4."El dinero nunca ha hecho feliz al hombre, ni lo hará, no hay nada en su naturaleza para producir la felicidad. Mientra más dinero uno tiene, más se quiere."; 5."Cuidado con los gastos pequeños. Una pequeña fuga hundirá un gran barco."; 6."Lo que se inició en cólera termina en vergüenza."; 7."Toma muchas buenas obras para construir una buena reputación, y sólo una mala perderla."; 8."Cualquier tonto puede criticar, condenar y quejarse, la mayoría de los tontos lo hacen."; 9."La Constancia es madre de la buena suerte."; 10."Energía y Perseverancia conquistan todas las cosas."; 11."El tiempo perdido nunca se recupera de nuevo."; 12."Sea lento en la elección de un amigo, más lento en el cambio."; 13."Es más fácil prevenir los malos hábitos que romperlos."; 14."La puerta del templo de la sabiduría es el conocimiento de nuestra propia ignorancia."; 15."No tema a los errores. Usted conocerá el fracaso. Continúe para llegar."; 16."La Felicidad de los Humanos se produce no tanto por grandes piezas de la buena fortuna que raramente ocurre, como por pequeñas ventajas que ocurren todos los días."; 17."Genialidad sin educación es como la plata en la mina."; 18."Trucos y traición son la práctica de los tontos, que no tienen cerebro suficiente como para ser honestos."; 19."Ser ignorante no es tan vergonzoso, como estar indispuesto a aprender."; 20."Para tener éxito, salte rápidamente a las oportunidades como lo hace en las conclusiones."
Marie Curie
1."Usted no puede esperar para construir un mundo mejor sin mejorar a las personas. Para eso, cada uno de nosotros debe trabajar por su propia mejora y al mismo tiempo, compartir la responsabilidad general para toda la humanidad, nuestro deber particular debe ser ayudar a aquellos a quienes pensamos que pueden ser más útil."; 2."La vida no es fácil para ninguno de nosotros. Pero, ¿qué de eso? Debemos tener perseverancia y sobre todo la confianza en nosotros mismos. Debemos creer que estamos dotados para algo y que este algo debe ser alcanzado."; 3."Nada en la vida es para ser temido, es sólo para ser entendido. Ahora es el tiempo para entender más, para que haya que temer menos."; 4."Uno nunca se da cuenta de lo que se ha hecho, uno sólo puede ver lo que queda por hacer."; 5."Me enseñaron que el camino al progreso no era ni rápido ni fácil."; 6."Sea menos curioso acerca de la gente y más curioso acerca de las ideas."; 7."Si veo algo vital alrededor de mí, es precisamente ese espíritu de aventura, que parece indestructible y es parecido a la curiosidad."; 8."He probado varios experimentos descritos en los tratados sobre física y química, y los resultados eran a veces inesperados. A veces, me gustaría ser alentada por un poco de éxito inesperado; en otros, me gustaría estar en la más profunda desesperación a causa de accidentes y fallas que resultaban de mi inexperiencia."; 9."Toda mi mente estaba centrada en mis estudios que sobre todo al principio fueron difíciles. De hecho, yo no estaba lo suficientemente preparada para seguir un curso de ciencia física en la Sorbona, pero a pesar de todos mis esfuerzos, yo no había tenido éxito en la adquisición en Polonia de una preparación tan completa como la de los estudiantes franceses, siguiendo el mismo curso."; 10."No debemos permitir que se crea, que todo el progreso científico puede ser reducido a mecanismos, máquinas, engranajes, incluso a pesar de que la maquinaria también tiene su belleza. Tampoco creo que el espíritu de aventura corre el riesgo de desaparecer en nuestro mundo."
Aristóteles
1."Las raíces de la educación son amargas, pero el fruto es dulce."; 2."La excelencia es un arte ganado por entrenamiento y habituación. No actuamos correctamente, porque tenemos la virtud o excelencia, pero más bien tenemos esas, porque hemos actuado correctamente. Somos lo que repetidamente hacemos. La excelencia, entonces, no es un acto sino un hábito."; 3."Es la marca de una mente educada ser capaz de entretener un pensamiento sin aceptarlo."; 4."Cualquiera puede enfadarse, eso es fácil, pero enojarse con la persona correcta y en el grado correcto y en el momento correcto y por el objetivo correcto y en el camino correcto, eso no está dentro del poder de todos y no es fácil."; 5."La felicidad depende de nosotros mismos."; 6."La peor forma de desigualdad es intentar hacer cosas desiguales iguales."; 7."El placer en el puesto de trabajo pone la perfección en el trabajo."; 8."En su mejor representación, el hombre es el más noble de todos los animales; separado de derecho y de la justicia es el peor de todos."; 9."Los buenos hábitos formados en la juventud hacen toda la diferencia."; 10."El signo exclusivo de un profundo conocimiento es el poder de enseñar."; 11."El objetivo de los sabios, no es para garantizar el placer, sino para evitar el dolor."; 12."El objetivo del arte es representar no la apariencia exterior de las cosas, pero su significado interior."; 13."La valentía es la primera de las cualidades humanas, porque es la cualidad que garantiza las demás."; 14."Es justo que debamos estar agradecidos, no sólo con aquellos cuyos puntos de vista podrán estar de acuerdo, pero también con los que han expresado más superficialmente puntos de vista; porque estos también aportaron algo, mediante el desarrollo en nosotros de los poderes del pensamiento."; 15."Los eruditos difieren de los ignorantes tanto, como los vivos de los muertos."; 16."Usted nunca va a hacer nada en este mundo sin coraje. Es la mayor cualidad de la mente junto a la del honor."; 17."Puedo contar como más valiente aquel que supera sus deseos de aquel que vence a sus enemigos; puesto que la victoria más dura es sobre sí mismo."; 18."El hombre sabio no se expone innecesariamente al peligro, ya que hay pocas cosas por las que él se preocupa lo suficiente; pero él está dispuesto, en las grandes crisis, para dar incluso su vida sabiendo que bajo ciertas condiciones no vale la pena vivir."; 19."El estado viene a la existencia por el bien de la vida y continúa existiendo por el bien de la buena vida."; 20."Vivimos de hechos, no en años; De pensamientos, no respiraciones; En sentimientos, no en cifras en un dial. Debemos contar el tiempo por los pálpitos del corazón. Vive más el que piensa más, se siente más noble, actúa mejor"
Nikola Tesla
1."Es paradójico, pero cierto, decir, que cuanto más sabemos, más ignorantes nos convertimos en el sentido absoluto, porque es sólo a través de la iluminación que nos hacemos conscientes de nuestras limitaciones. Precisamente uno de los resultados más satisfactorios de la evolución intelectual es la continua apertura de nuevos y mayores prospectos.;" 2."Nuestras virtudes y nuestros defectos son inseparables, como la fuerza y la materia. Cuando se separan, el hombre no es más."; 3."Cada ser vivo es un motor orientado a la rueda de trabajo del universo. Aunque aparentemente afectados sólo por su entorno inmediato, la esfera de influencia externa se extiende a distancia infinita."; 4."Deje que el futuro diga la verdad, y evalué a cada uno según su trabajo y logros. El presente es de ellos; el futuro, por lo que realmente he trabajado, es mío."; 5."Yo no creo que cualquier emoción puede atravesar el corazón humano como la sentida por el inventor al ver una creación del cerebro desplegarse al éxito... tales emociones hacen que un hombre se olvide de la comida, del sueño, de amigos, del amor, de todo."; 6."El hombre de ciencia no busca un resultado inmediato. Él no espera que sus avanzadas ideas sean fácilmente absorbidas. Su trabajo es como el que planta para el futuro. Su deber es sentar las bases para aquellos que están por venir, y señalar el camino."; 7."Con las ideas es como el vértigo en la subida de alturas: En primer lugar, ellas causan molestias y estamos ansiosos de bajar, desconfiado de nuestros propios poderes; pero, de pronto, la lejanía de la agitación de la vida y la inspiradora influencia de la altitud calma nuestra sangre; El paso se pone firme y seguro, y uno comienza a buscar por mas vertiginosas alturas."; 8."La historia de la ciencia muestra que las teorías son perecederas. Con cada nueva verdad que es revelada obtenemos una mejor comprensión de la Naturaleza y nuestras concepciones y puntos de vista son modificados.";
Socrates
1."La única verdadera sabiduría está en saber que no sabes nada."; 2."Sé que soy inteligente, porque sé que no sé nada."; 3."Nuestras oraciones deben ser de bendiciones en general, porque que Dios sabe mejor lo que es bueno para nosotros."; 4."La gente inútil vive sólo para comer y beber; La gente que vale la pena come y bebe sólo para vivir."; 5."La vida no examinada no vale la pena vivirla."; 6."Es un hombre de coraje el que no huye, sino que permanece en su puesto y lucha contra el enemigo."; 7."Ser lento al amistarse; Pero cuando tú eres amigo, continúa firme y constante."; 8."Falsas palabras no sólo son malas en sí mismas, pero infectan el alma con el mal."; 9."La sabiduría comienza con el asombro."; 10."La verdadera sabiduría llega a cada uno de nosotros cuando nos damos cuenta de lo poco que entendemos acerca de la vida, de nosotros mismos y el mundo que nos rodea."; 11."No la vida, pero la buena vida, es lo principal de ser valorado."; 12."Si todas las desgracias fueran puestas en un montón común donde todo el mundo debe tomar una porción igual, la mayoría de la gente estaría contenta en tomar sus propias y partir."; 13."Es más rico el que se contenta con menos, porque estar contento es la riqueza de la naturaleza."; 14."A partir de los deseos más profundos, a menudo viene el más mortífero odio."; 15."Uno que está herido no debe devolver la herida, porque en ningún caso puede ser bueno hacer una injusticia; y no es justo devolver una herida, o hacer mal a ningún hombre, por mucho que hemos sufrido de él."; 16."Yo era realmente un hombre muy honesto, para ser un político y vivir."; 17."Todas las almas de los hombres son inmortales, pero las almas de los justos son inmortales y divinas."; 18."El camino para obtener una buena reputación es intentar ser lo que deseamos parecer."; 19."Deja aquel que quiere mover el mundo moverse a sí mismo primero."; 20."Un sistema de moral, que se basa en valores emocionales relativos es una mera ilusión, una completa y vulgar concepción que no tiene nada de sentido en sí y nada verdadero."
Charles Darwin
1."Un hombre que se atreve a desperdiciar una hora de su tiempo no ha descubierto el valor de la vida."; 2."Los animales, que hemos hecho nuestros esclavos, no nos gusta considerarlos nuestros iguales."; 3."Las amistades de un hombre son la mejor medida de su valor."; 4."En algún período futuro, no muy lejano, medido en siglos, las razas civilizadas del hombre es casi seguro que se exterminará, y la reemplazaran las razas salvajes de todo el mundo."; 5."La esencia misma del instinto es que es seguido independiente de la razón."; 6."Debemos, sin embargo, reconocer, como a mí me parece, que el hombre con todas sus nobles cualidades, todavía lleva en su cuerpo la marca indeleble de su humilde origen."; 7."La ignorancia con más frecuencia engendra más confianza que el conocimiento: son aquellos que saben poco, y no los que saben mucho, que tan positivamente afirman que este o aquel problema nunca será resuelto por la ciencia."; 8."Falsos hechos son altamente perjudiciales para el progreso de la ciencia, porque ellos a menudo perduran durante mucho tiempo, pero puntos de vista falsos, si son apoyados por algunas pruebas, hacen un poco daño, ya que cada uno toma un saludable tiempo en probar su falsedad."; 9."Podemos permitir que los satélites, planetas, soles, universo, sistemas integrales de universos, sean gobernados por leyes, pero el más pequeño de los insectos, queremos sea creado de una vez por un acto especial."; 10."El hombre desciende de un peludo, cuadrúpedo con cola, probablemente arbóreo en sus hábitos."; 11."La etapa más alta posible en la cultura moral es cuando reconozcamos que debemos controlar nuestros pensamientos."; 12."He llamado a este principio, por el cual cada ligera variación, si es útil, se conserva, por el término de Selección Natural."; 13."Un Ser moral es aquel que es capaz de reflexionar sobre sus acciones pasadas y sus motivos, aprobando algunos y desaprobando otros."; 14."Mi mente parece haberse convertido en una especie de máquina para la molienda de leyes generales producto de grandes colecciones de datos."; 15."El hombre tiende a aumentar a una tasa superior a la de sus medios de subsistencia."; 16."Es un maldito maleficio para un hombre llegar a estar tan absorbido en cualquier tema, como yo estoy en la mío."; 17."En la percepción ordinaria de cada una de las especies ha sido creada de forma independiente, no obtenemos ninguna explicación científica."; 18."Para matar un error es un servicio tan bueno, y a veces incluso mejor que el establecimiento de una nueva verdad o hecho."; 19."Si la miseria de los pobres es causada no por las leyes de la naturaleza, sino por nuestras instituciones, grande es nuestro pecado."; 20."Un hombre de ciencia no debería tener deseos, ni afectos, un mero corazón de piedra."

Albert Einstein

1."Cualquier tonto inteligente puede hacer las cosas más grandes, más complejas y más violentas. Se necesita un toque de genialidad y un montón de coraje para moverse en la dirección opuesta."; 2."Mire en lo profundo de la naturaleza y usted va a entender todo mejor."; 3."Trate no de convertirse en un hombre de éxito, sino más bien en un hombre de valor."; 4."Locura: hacer lo mismo una y otra vez y esperar resultados diferentes."; 5. "El verdadero signo de la inteligencia no es el conocimiento sino la imaginación."; 6."La única fuente de conocimiento es la experiencia."; 7."Aprenda del ayer, viva para hoy, la esperanza es el mañana. Lo importante es no dejar de hacerse preguntas."; 8."La educación es lo que queda después de que uno ha olvidado lo que uno ha aprendido en la escuela."; 9."La diferencia entre la estupidez y la genialidad es que la genialidad tiene sus límites."; 10."No podemos resolver nuestros problemas con el mismo pensamiento que usamos cuando los creamos."; 11."La debilidad de actitud se vuelve debilidad de carácter."; 12."La vida es como andar en bicicleta. Para mantener el equilibrio debes mantenerte en movimiento."; 13."El crecimiento intelectual debe comenzar en el nacimiento y sólo cesará con la muerte."; 14."Una persona que nunca comete un error, nunca ha intentado nada nuevo."; 15."Sólo dos cosas son infinitas, el universo y la estupidez humana, y no estoy seguro acerca del primero." 16."Yo no tengo ningún talento especial. Yo sólo soy apasionadamente curioso."; 17."Si los hechos no encajan en la teoría, cambie los hechos."; 18."Si usted no puede explicar algo simplemente, no lo entiende muy bien."; 19."Dios no juega a los dados."; 20."Cualquier hombre que lee mucho y utiliza su propio cerebro demasiado poco cae en el perezoso hábito de pensar."

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